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2018.3.6 / 【北藝大博班實驗室】 博班講堂開場說明

更新日期:2018年3月22日

基進,是從根基、基礎、基質之處,重新思索各種實體化具現的可能


臨界,是趨近最大或最小的閾值限度,是發生創造性流變的關渡區間


從基進閾值臨界思考,是在激越界線之前,對界線的限定分析與演示


青年,指的不只是從博士候選人到助理教授的研究階段,更是對於研究前沿探索的年輕心態。本系列邀請八位從事臨界思考、跨域實踐的青年學者,談論各自的研究主題,與該主題所延展知識領域、研究方法與方法論,以此與北藝大博班師生相互對話、激盪。更重要的是,作為跨科際的知識生產,青年學者在學術與藝術等場域轉換所必要的美學生存之道。



【北藝大博班實驗室】

開幕致辭

陳愷璜(國立臺北藝術大學校長)

廖仁義(國立臺北藝術大學圖書館館長)

楊凱麟(國立臺北藝術大學美術學院院長)





【系列演講I規劃說明:

基進臨界˙青年學者的美學生存】

徐明瀚(本系列演講策畫者、國立臺北藝術大學美術系博士候選人)




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“The work of an intellectual is not to mould the political will of others; it is, through the analyses that he does in his own field, to re-examine evidence and assumptions, to shake up habitual ways of working and thinking, to dissipate conventional familiarities, to re-evaluate rules and institutions and to participate in the formation of a political will (where he has his role as citizen to play).” 
― Michel Foucault