2018 博班實驗室系列演講 系列Ｉ
基進臨界
青年學者的美學生存
Radical Threshold: Aesthetic Survival of Junior Scholars
基進，是從根基、基礎、基質之處，重新思索各種實體化具現的可能
臨界，是趨近最大或最小的閾值限度，是發生創造性流變的關渡區間
從基進閾值臨界思考，是在激越界線之前，對界線的限定分析與演示
青年，指的不只是從博士候選人到助理教授的研究階段，更是對於研究前沿探索的年輕心態。本系列邀請八位從事臨界思考、跨域實踐的青年學者，談論各自的研究主題，與該主題所延展知識領域、研究方法與方法論，以此與北藝大博班師生相互對話、激盪。更重要的是，作為跨科際的知識生產，青年學者在學術與藝術等場域轉換所必要的美學生存之道。
時間、講者與講題
3月6日
（二）13：30-14：00
【北藝大博班講堂開場說明】
陳愷璜 （國立臺北藝術大學校長）
廖仁義 （國立臺北藝術大學圖書館館長）
楊凱麟 （國立臺北藝術大學美術學院院長）
徐明瀚 （國立臺北藝術大學美術系博士候選人）
3月20日
（二）13：30-16：30
【視界帝國的自然與人造：
媒介、空間與藝術研究方法論】
潘律
（香港大學比較文學系博士，
香港理工大學中國文化學系助理教授)
6月12日
（二）13：30-16：30
【情感技術與物件】
楊子樵
（加州大學柏克萊分校東亞研究所博士候選人，
曾任美國Room One Thousand 建築人文誌主編）
6月26日
（二）13：30-16：30
【「被詛咒的擬真」
以高達《電影史》的文學與電影脈絡為例】
陳潔曜
（巴黎狄德羅第七大學「語言、文學、影像」 研究所文本影像歷史與符號學博士，
2014、2016世安美學論文獎得主）
║主辦║ 北藝大博班實驗室 TaipeiArts Doctoral Research Lab
║協作║ 文化資產與藝術創新博班學生代表黃峻賢、美術學系博班學生代表徐明瀚、音樂學系博班、
舞蹈研究所博班學生代表陳代樾、戲劇學系博班學生代表許韶芸
║技術協力║ 教學與學習支援中心 Center for Teaching and Learning
║本系列策畫║ 國立台北藝術大學美術系博士候選人徐明瀚
║視覺構成║ 林耀秋